Медицина в Москве

Специалисты из Университета Оксфорда доказали, что для детей оказывается крайне полезны видео-игры, а именно, для их психики. При этом стоит отметить, что речь идет вовсе не о том, что ребенку теперь можно будет беспрерывно играть в компьютер и другие гаджеты, а о том, что время должно быть непродолжительное.

По мнению ученых, такие непродолжительные игры приводят к тому, что ребенок отвлекается, при этом происходит развитие абстрактного мышления.

До сих пор все специалисты мира не пришли к единому мнению по поводу пользы или вреда видео-игр, споры и по сей день не прекращены. Но вот оксфордские ученые считают, что польза все-таки есть. Это подтверждает научный эксперимент, в ходе которого участие приняли около пяти тысяч детей, возраст которых составлял от десяти до пятнадцати лет. Суть заключалась в том, что три четверти детей ежедневно играли в игры на устройствах, далее они же приняли участие в специальном опросе. Вопросы были следующего характера: как они общаются в школе со своими сверстниками, удовлетворены ли они своей учебой и жизнью и так далее.

В итоге оказалось, что те дети, которые играют не более двух часов в день в видео-игры, были более счастливыми подростками, по сравнению с теми, которым запрещали заниматься таким развлечением.